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Academic Year/course: 2023/24

304 - Degree in Medicine

26774 - Respiratory Apparatus and Nervous System


Syllabus Information

Academic year:
2023/24
Subject:
26774 - Respiratory Apparatus and Nervous System
Faculty / School:
104 - Facultad de Medicina
Degree:
304 - Degree in Medicine
ECTS:
9.0
Year:
4
Semester:
First semester
Subject type:
Compulsory
Module:
---

1. General information

This subject covers the medical and surgical pathology of the respiratory and nervous system. The block of the Nervous System is the basis for the student to be able to establish the diagnosis, prognosis and therapeutic attitude of the main diseases of the Nervous System. In addition, it aims to define the relationships that exist with other pathologies unrelated to it.

The pathology of the respiratory system includes diseases of high prevalence that every medical professional should know, both for a professional performance in primary care and for an eventual dedication to various medical or surgical specialties or to clinical research.

These approaches and objectives are aligned with the following Sustainable Development Goals (SDGs) of the United Nations Agenda 2030 (https://www.un.org/sustainabledevelopment/es/) Goal 4: Quality education

2. Learning results

In order to pass this subject, the students shall demonstrate they has acquired the following results:

NERVOUS SYSTEM

In the subject of Nervous System, the student, after having passed this specialization, should achieve the following results:

1.To assess the clinical data and basic complementary examinations of the main neurological and neurosurgical pathologies.

2. To identify the main diseases that require neurological or neurosurgical care, differentiating those that can be treated in the Primary Care setting from those that should be referred to Specialized Care.

3. To establish the correct guidelines for the initial treatment of the different pathologies of the nervous system, form and priority of the assistance in the different structures of the health system.

4. To formulate well-founded diagnoses of the most frequent neurological diseases on the basis of integrating clinical data and others coming from the complementary tests applicable in each case.

RESPIRATORY SYSTEM

The student, after passing the topics corresponding to the Respiratory System, of the subject that includes the Medical and Surgical Pathology of the Respiratory System and the Nervous System, acquires the following knowledge and skills:

1.To know the characteristic and most significant aspects of pneumological pathology: Major pneumological syndromes . Respiratory infections. Obstructive respiratory pathology, interstitial, tumour bronchopulmonary, pleural and vascular. Traumatic thoracic, mediastinal and diaphragmatic pathology and basic principles of thoracic surgery.

2. To apply and perfect the knowledge and skills previously acquired to be able to suspect and recognize in a patient, from symptoms and inspection, percussion and auscultation data (especially the most significant in respiratory diseases), the existence of a pneumological process.

3. To know the name and fundamental applications of the most commonly used complementary tests  specific for the diagnosis of respiratory diseases: blood gases, imaging techniques, spirometry, bronchoscopy, thoracentesis, external oximetry, sleep records, cytology, microbiological and serological techniques.

4. To formulate well-founded diagnoses of the most frequent respiratory diseases on the basis of integrating clinical data and other data from the complementary tests applicable in each case.

5. To propose the usual treatment measures for the most frequently treated diseases, at various stages of their evolution, in the primary care setting (infections, COPD, asthma, pulmonary thromboembolism , among others).

6. To identify the basic guidelines for the treatment of other respiratory diseases less prevalent than those mentioned or that are preferably treated in the specialized care setting, among those included in the theoretical program of this subject.

Students must maintain a commitment to confidentiality with respect to the information received during the internship with patients in health centres

3. Syllabus

NERVOUS SYSTEM BLOCK

A. Face-to-face teaching (50%): 50 hours including classes in large groups, Seminars-Workshops and Internships in the centres associated to UNIZAR.

B. Non-attendance teaching (50 %): 50 hours.   Personal study of the student based on the different sources of information and individual work.

RESPIRATORY SYSTEM BLOCK

A. Face-to-face teaching (50%): 62 hours including classes in large groups, Seminars-Workshops and Internships in the centres associated to UNIZAR.

B. Non-attendance teaching (50 %): 62 hours.  The student's personal study based on the different sources of information and individual work.

 

 

4. Academic activities

The subject has a teaching load of 9 ECTS (225 hours) and is taught in the 7th semester.

The Nervous System part has 4 ECTS (100 hours, 50 hours of Neurology and 50 hours of Neurosurgery).

The part of Respiratory System has 5 ECTS (125 hours, 75 hours of Pneumology and 50 hours of Thoracic Surgery).

 

1.Master Classes 50 h: 25 hours of Nervous System and 25 hours of Respiratory System

2.Seminars-workshops: 18 hours NS and 18 hours Respiratory

3.Clinical practice: Includes 16 hours of Neurology and 16 hours of Respiratory in clinics

4.Tutoring: 6h at the student's request

5. Assessment system

  • The final grade obtained will be expressed according to a scale of 0 to 10 points with one decimal point and its corresponding qualitative expression (art. 5 of R.D. 1125/2003)
  • The two subjects, Respiratory and Nervous, will be evaluated separately and this evaluation will be kept, but it is necessary to pass each one of them to pass the subject. The grades obtained in one part cannot be compensated with those of other parts.
  • The internship, seminars, workshops part of each subject is passed with the signature of attendance to ALL activities. There is no compensation between the two parts of each subject.
  • THEORETICAL EVALUATION. Content: teaching program of the theoretical and practical parts
  • Format: 50 multiple choice questions in NERVOUS SYSTEM and 50 in RESPIRATORY APPARATUS with five distractors per question, only one correct answer, blank or incorrect questions are not counted.
  • Pass with 70% of correct answers (35 questions answered correctly).
    • Grades are transferred on a scale of 0 to 10 points
    • With 70% of correct answers, 5 points are obtained and then points are added for each correct answer

Final grade:  It will be the average of the grade obtained in the final grade of each of the subjects, Respiratory System and Nervous System, once they have been passed separately.


Curso Académico: 2023/24

304 - Graduado en Medicina

26774 - Aparato respiratorio y sistema nervioso


Información del Plan Docente

Año académico:
2023/24
Asignatura:
26774 - Aparato respiratorio y sistema nervioso
Centro académico:
104 - Facultad de Medicina
Titulación:
304 - Graduado en Medicina
Créditos:
9.0
Curso:
4
Periodo de impartición:
Primer semestre
Clase de asignatura:
Obligatoria
Materia:
---

1. Información básica de la asignatura

Esta asignatura abarca la patología médica y quirúrgica del Aparato Respiratorio y del Sistema Nervioso. El bloque de Sistema nervioso es la base para que el alumno sea capaz de establecer el diagnóstico, pronóstico y actitud terapéutica de las principales enfermedades del Sistema Nervioso. Además, pretende definir las relaciones que existen con otras patologías ajenas al mismo.

La patología del Aparato respiratorio incluye enfermedades de alta prevalencia que todo profesional médico debe conocer, tanto para un desempeño profesional en asistencia primaria como para una eventual dedicación a diversas especialidades médicas o quirúrgicas o a la investigación clínica.

Estos planteamientos y objetivos están alineados con los siguientes Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) de la Agenda 2030 de Naciones Unidas (https://www.un.org/sustainabledevelopment/es/)  Objetivo 4: Educación de calidad

2. Resultados de aprendizaje

El estudiante, para superar esta asignatura, deberá demostrar los siguientes resultados:

APARTADO DEL SISTEMA NERVIOSO
En la asignatura de Sistema Nervioso, el estudiante, tras haber superado esta especialidad, deberá conseguir los siguientes resultados:
1.Valorar los datos clínicos y las exploraciones complementarias básicas de las principales patologías tanto neurológicas como neuroquirúrgicas.
2. Identificar las principales enfermedades que requieren atención neurológica o neuroquirúrgica, diferenciando aquellas que pueden ser atendidas en el ámbito de la Atención Primaria de las que deben ser derivadas a la Atención Especializada.
3. Establecer las pautas correctas de actuación en el tratamiento inicial de las distintas patologías del sistema Nervioso, forma y prioridad de la asistencia en las diferentes estructuras del sustema sanitario.
4. Formular diagnósticos fundados de las enfermedades neurológicas más frecuentes sobre la base de integrar datos clínicos y otros procedentes de las pruebas complementarias aplicables en cada caso.

APARTADO DEL APARATO RESPIRATORIO
El estudiante, superando la materia correspondiente al Aparato Respiratorio, de la asignatura que engloba la Patología
médica y quirúrgica del Aparato respiratorio y del Sistema Nervioso, adquiere los siguientes conocimientos y capacidades:
1.Conocer los aspectos característicos y más significativos de la patología neumológica: Grandes síndromes
neumológicos. Infecciones respiratorias. Patología respiratoria obstructiva, intersticial, broncopulmonar tumoral,
pleural y vascular. Patología torácica traumática, mediastínica y diafragmática y principios básicos de la cirugía
torácica.
2. Aplicar y perfeccionar los conocimientos y habilidades adquiridos previamente para poder sospechar y reconocer
en un paciente, a partir de los síntomas y de los datos de inspección, percusión y auscultación (especialmente los
más significativos en las enfermedades respiratorias), la existencia de un proceso neumológico.
3. Conocer la denominación y aplicaciones fundamentales de las pruebas complementarias más utilizadas y
específicas para el diagnóstico de las enfermedades respiratorias: gasometría, técnicas de imagen, espirometría,
broncoscopia, toracocentesis, oximetría externa, registros de sueño, citología, técnicas microbiológicas y
serológicas.
4. Formular diagnósticos fundados de las enfermedades respiratorias más frecuentes sobre la base de integrar datos
clínicos y otros procedentes de las pruebas complementarias aplicables en cada caso.
5. Proponer las medidas habituales de tratamiento para las enfermedades que con más frecuencia se atienden, en
diversas fases de su evolución, en el ámbito de la atención primaria (infecciones, EPOC, asma, tromboembolia
pulmonar, entre otras).
6. Identificar las pautas básicas para el tratamiento de otras enfermedades respiratorias menos prevalentes que las
mencionadas o que se atienden preferentemente en el ámbito de la asistencia especializada, entre las incluidas en
el programa teórico de esta materia.

Los alumnos deben mantener el compromiso de confidencialidad en respecto a la información recibida durante las practicas con pacientes en los centros sanitarios.

3. Programa de la asignatura

BLOQUE DEL SISTEMA NERVIOSO
A. Enseñanza presencial (50%): 50 horas incluyendo clases en grandes grupos, Seminarios-Talleres y Prácticas en los centros asistenciales asociados a UNIZAR.

B. Enseñanza no presencial (50 %): 50 horas.   Estudio personal del alumno basado en las diferentes fuentes de información y trabajo individual. 

BLOQUE DEL APARATO RESPIRATORIO
A. Enseñanza presencial (50%): 62 horas incluyendo clases en grandes grupos, Seminarios-Talleres y Prácticas en los centros asistenciales asociados a UNIZAR.

B. Enseñanza no presencial (50 %): 62 horas.  El estudio personal del alumno basado en las diferentes fuentes de información y trabajo individual.

4. Actividades académicas

La asignatura tiene una carga docente de 9 ECTS (225 horas) y se imparte en el 7º semestre.

La parte de Sistema Nervioso tiene 4 ECTS (100 horas, 50 horas de Neurología y 50 horas a Neurocirugía). 

La parte de Aparato Respiratorio, tiene 5 ECTS (125 horas, 75 horas Neumología y 50 horas a Cirugía Torácica). 


1.Clases Magistrales 50 h: 25  horas de Sistema nervioso y 25 horas de Respiratorio
2.Seminarios-talleres: 18 horas SN y 18 horas Respiratorio
3.Prácticas clínicas: Comprenden 16 horas de Neurología y 16 horas de Respiratorio en clínicas
4.Tutorías: 6h a demanda del estudiante

5. Sistema de evaluación

  • La calificación final obtenida se expresará según escala de 0 a 10 puntos con un decimal y su correspondiente expresión cualitativa (art. 5 del R.D. 1125/2003)
  • Las dos materias, Respiratorio y Nervioso, se evaluarán por separado y se guardará esta evaluación, pero es preciso superar cada una de ellas para superar la asignatura. No se puede compensar calificaciones.
  • La parte de practicas, seminarios, talleres de cada materia se supera con la firma de asistencia a TODAS las actividades. No hay compensación entre las dos partes de cada materia.
  • EVALUACIÓN TEÓRICA. Contenido: programa docente de la parte teórica y práctica
  • Formato: 50 preguntas tipo test en SISTEMA NERVIOSO y 50 en APARATO RESPIRATORIO con cinco distractores por pregunta, una única respuesta correcta, no se contabilizan preguntas en blanco o incorrectas.
  • Se aprueba con el 70 % de respuestas acertadas (35 preguntas contestadas correctamente).
    • Los aciertos se trasladan a una escala de 0 a 10 puntos
    • Con 70% de aciertos se obtiene 5 puntos y después se suman puntos por cada acierto

      Calificación final: Será la media de la obtenida en la calificación final de cada una de sus materias, Aparato Respiratorio y Sistema Nervioso, una vez las hayan aprobado por separado.